Le Site Édito

Un outil collaboratif

C'est une plateforme collaborative de lecture et d'écriture créative.

Vous disposez ainsi d'un outil unique... où vous trouvez, sur une même interface facile d'accès et d'utilisation, tout ce qui concerne la lecture et tout ce qui concerne la pratique de l'écriture créative.

Cette solution numérique présente l’intérêt d’être souple (adaptable au projet de chaque prof), très facile d’utilisation – on l’a voulu simple, en évitant de multiplier les fonctionnalités qui compliquent la vie des utilisateurs – et rapide à mettre en route (1 h maximum de prise en main).

En période d'épidémie... ou en période de calme, il permet de multiplier les projets dans les établissements et même dans les classes. Avec un espace personnalisé – et indépendant – par professeur et par projet.

      Simple, simple, simple... !

      • Le professeur programme la lecture (sur le Site Édito personnalisé et dans le Cub’)
        Il fait ses choix parmi de très nombreuses collections mises à sa disposition par Short Édition. Ce sont des contenus courts (1 à 5 minutes de lecture) et contemporains. Les classiques peuvent aussi y trouver leur place. C’est au prof de faire ses choix. Et il peut en changer toutes les semaines ou tous les mois.
      • L’élève lit des histoires courtes et contemporaines.
      • L’élève se lance dans un travail d’écriture.
        Il le fait via la fonction écriture créative du Site Édito.
        Hors évaluation scolaire, il sera accompagné par son professeur jusqu’à la joie de la publication en ligne et de l’impression papier via le Cub’. Il pourra vivre une expérience éditoriale fondatrice.

      Bonne nouvelle : le Site Édito est compatible à la fois avec le Cub’Édito et avec le Distributeur d’Histoires Courtes !

      Ils sont heureux et ils le disent

      Projets pédagogiques

      Favoriser la lecture et stimuler l'écriture

      Depuis l'an dernier, le lycée dispose du Distributeur d’Histoires Courtes conçu par la maison française Short Édition, que l'on trouve un peu partout en France dans les lieux à grande fréquentation, comme dans certaines écoles. De ce côté de l'Atlantique, il a aussi commencé à faire parler de lui./p>

      Son intérêt ? Favoriser la lecture mais aussi stimuler l’écriture, une double fonction qui ne pouvait que faire tilt (pour filer la métaphore mécanique) dans l’esprit des professeurs du lycée, côté secondaire comme côté primaire.
      Malgré la pandémie et la fermeture partielle du lycée, nous sommes parvenus à maintenir le lien avec les élèves en les faisant écrire via le Site Édito  lyceefrancais.short-edition.com
      En plus d'être accessibles sur le site, ces histoires seront prochainement disponibles dans le Distributeur situé dans le hall du lycée, afin que chaque élève puisse repartir avec une copie imprimée de son histoire, à partager en famille !


      Isabelle Milkoff,

      Responsable du département de Français et de Philosophie,
      Lycée Français de New York