Le Cub’Édito est un mini Distributeur d’Histoires Courtes qui allie papyrus (papier) et numérique au service de la lecture d’œuvres courtes. Outil inclusif, il rend la lecture accessible à tous. Connecté au Site Édito, sa plateforme d’écriture collaborative d’écriture créative, il permet aussi la mise en œuvre de projets d’écriture.
Mobile et léger
Le Cub'Édito est léger et très simple à utiliser. Il a été conçu pour aider les enseignants et les autres professionnels de l’éducation dans leurs projets et actions de terrain en faveur de la lecture... mais aussi de l'écriture créative !
Il a été développé avec le soutien du ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse après 3 années d’expérimentations dans 11 établissements (écoles, collèges, lycées) ayant impliqué plus de 2 500 élèves. Dans ce cadre, une évaluation scientifique (2021/2024) a été conduite par un organisme indépendant, le laboratoire Geriico spécialisé en sciences de l'information et de la communication (Université Lille 3 et INSPE des Hauts-de-France).
Une ligne éditoriale qui donne envie de lire
Le format court permet de rendre la lecture accessible à tous les niveaux ! Peu importe s’il est à l’aise ou non avec la lecture, l’enfant sera en mesure d’arriver jusqu’au bout de l’histoire : finis les romans que l’on ne parvient pas à terminer, oubliée la peur de ne pas connaître la fin de l'histoire. L’enfant est mis dans une situation bienveillante et valorisante où il parviendra à finaliser un projet.
Notre offre éditoriale pour la jeunesse est organisée autour de trois tranches d’âges, adaptées aux cycles 2, 3 et 4. Chaque professeur ou éducateur peut ainsi créer des sélections d’histoires adaptées au niveau de son public, aux temps de lectures prévus et aux thématiques de ses projets.
Les histoires sont souvent des récits d'aventure ou d'humour, toujours intéressantes et vivantes, avec des personnages hauts en couleurs. Notre ligne éditoriale est basée sur l’évasion, plus que sur l’apprentissage pur, même si les collections thématiques et le classement des textes par tranches d'âges permet à un enseignant de travailler dans son cadre académique de référence.
Vous choisissez les œuvres que vous offrez
Notre équipe éditoriale se tient à votre disposition pour vous renseigner et pour vous accompagner.
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Avec sa plateforme collaborative d’écriture créative
Chaque Cub’Édito est relié à une plateforme d’écriture appelée le Site Édito. Cet outil permet de faire écrire vos élèves et leur faire vivre une véritable expérience de l’édition.
À travers une approche qui gagne à être hors évaluation scolaire, l'élève sera accompagné par son professeur jusqu’à la joie de la publication en ligne et de l’impression papier via le Cub’Édito.
Cet outil fonctionne aussi très utilisé par les équipes des médiathèques départementales ou municipales. Pour animer et faire rayonner des événements. Pour toucher tous les publics.
Les ateliers d’écriture autour du Cub’Édito
Le Cub’Édito est aussi particulièrement adapté à des ateliers d’écriture. Ils peuvent être organisés par Short Édition, en partenariat avec les établissements scolaires, les centres sociaux ou les médiathèques et en lien avec nos auteurs. C'est l’occasion pour les jeunes de découvrir, d’une part le travail d’un écrivain, ses méthodes de travail, et d’autre part de se lancer dans l’écriture, de manière ludique et originale.
À l’issue des ateliers, les textes rédigés par les élèves pourront être imprimés par le Cub’Édito.
Cette expérience leur permet de vivre la chaîne du livre et de l'édition en mode accéléré.

Des fiches de lecture et de compréhension
Chaque œuvre disponible à la lecture sur le Site Édito est accompagnée d’une fiche de lecture. Une manière pour les professeurs de faire lire leurs élèves (à la maison ou en classe) : l’élève coche les réponses aux questions et valide la lecture des textes. Une évaluation simple et bienveillante qui vise à donner la possibilité au professeur de vérifier que ses élèves ont bien lu ; et aux élèves d’apprécier un texte, de montrer qu’ils l’ont compris, et dire s’ils ont aimé ou non chaque histoire.
Chaque questionnaire est disponible au format numérique ainsi que dans un format imprimable en classe. Les corrigés sont disponibles, ainsi qu’un suivi de chaque questionnaire pour le professeur.
Des enseignantes au stylo !
Tous les questionnaires de compréhension ou fiches de lecture accompagnant nos œuvres et facilitant leur utilisation dans un cadre pédagogique ont été créés par des enseignantes qui ont pris soin de les adapter au niveau de l’histoire ainsi qu’à l'âge et au niveau du lecteur : Cécile Badin, professeure des écoles, Carine Curinier, professeure des écoles, Stéphanie Rozo, professeure de Lettres.